DEPARTMENTS 学科紹介
歴史資料学コース
2つの教育研究領域（履修モデル）から
過去の歴史を読み解く能力を身につける
日本史学
日本史のほぼ全時代、全分野の研究ができますが、各教員の研究領域に合わせ、特に近世史とその前後に重点を置きます。2年次からの専門教育では本学に架蔵されている永青文庫細川家文書や阿蘇家文書などを駆使し、史料の読解力を育成。3年次の歴史資料学野外実習では古文書の調査から保存・活用方法の策定までを実地で行います。学生が歴史の「読み手」から「書き手」に成長できるような環境を整えています。
- 歴史資料学野外実習
- 課題研究
履修モデルカリキュラム例
4年間の学び
調査実習を中心とした実践的な積み上げ型指導で、日本史のプロフェッショナルに必要な知識と技術を身につけて社会に応用する
1年次
これまで習ってきた歴史をさらに深く
学んでいきます- 専門基礎科目スタート
- 1年次末にコース・履修モデルを選択
- 「歴史資料学コース・日本史学履修モデル」に進級
2年次
基礎知識の習得。古文書の解読法、
取り扱い法を学びます3年次
調べ、発表し、討論する力を養う
研究テーマをみつけます4年次
卒業論文を作成します
考古学
考古学は具体的な「モノ」によって人間の歴史を考える学問です。その方法の基礎は、何と言っても発掘調査にあります。当履修モデルではきちんとした発掘調査のできる考古学のプロフェッショナルの育成を教育目標に掲げています。毎年、熊本県内や九州・沖縄各地で実習発掘を行い、長い時間をかけて調査・研究を行うことで考古学の基礎理論を学び、古代人の生活復元の方法を習得していきます。
- 歴史資料学野外実習
- 歴史資料学野外実習
履修モデルカリキュラム例
4年間の学び
発掘調査実習を中心とした実践的な積み上げ型指導で、考古学のプロフェッショナルに必要な知識と技術を身につける
1年次
考古学研究と現代社会の関わりについて学び、考えます
- 専門基礎科目スタート
- 1年次末にコース・履修モデルを選択
- 「歴史資料学コース・考古学履修モデル」に進級
2年次
考古学基礎知識を習得
発掘調査とは何かを学びます3年次
自ら調べ、発掘し、報告書を作成
研究テーマをみつけます4年次
卒業論文を作成します
調査分析より読み解き、考察。そして、本質を正しく理解する。